校企携手共育人才，产教融合赋能发展——烟台工程职业技术学院与两家企业签署工程技术服务合作协议

烟台工程职业技术学院与两家行业知名企业（以下简称“企业A”与“企业B”）正式签署了校企合作工程技术服务协议。此举标志着学院在深化产教融合、服务区域产业发展、提升人才培养质量方面迈出了坚实一步，开启了校企协同育人、资源共享、优势互补的新篇章。

本次签约仪式在烟台工程职业技术学院举行。学院领导、相关系部负责人、骨干教师代表，以及两家企业的高层管理人员、技术专家共同出席了签约活动。仪式上，校企三方代表分别致辞，表达了对于合作前景的殷切期望与坚定信心。各方一致认为，深化校企合作是推动职业教育高质量发展、精准对接产业需求的必由之路。

根据协议内容，合作将主要围绕“工程技术服务”这一核心展开，具体涵盖以下几个关键领域：

1. 共建实践教学基地：企业A与企业B将依托其先进的生产线、真实的技术项目和工作场景，与学院联合建设高水平的校外实习实训基地。这将为学生提供“沉浸式”的工程实践环境，使他们在校期间就能接触到行业前沿的技术、工艺与标准，实现从理论学习到岗位技能的无缝衔接。

1. 协同开展技术研发与服务：学院将充分发挥其在人才智力、实验设备等方面的优势，联合两家企业的工程技术人员，组建“校企联合技术服务中心”或项目攻关团队。团队将面向企业实际生产中的技术难题、工艺优化需求、设备升级改造等，开展应用技术研发、技术咨询与服务工作，助力企业提升创新能力和生产效率。

1. 推动课程与教学改革：校企双方将共同分析相关工程技术岗位的职业能力和素质要求，共同参与专业人才培养方案的修订与优化。企业技术专家将被聘为产业导师，参与课程开发、教材编写，并走进课堂承担部分实践性强的教学任务，将最新的行业知识、案例和实践经验融入教学全过程。

1. 实施“双师型”教师培养：学院将定期选派专业教师赴合作企业进行工程实践、技术研修或担任访问工程师，提升教师的工程实践能力和技术服务水平。企业的高级技术人才和管理骨干也将到学院参与教学研讨和师资培训，共同打造一支既懂理论又精通实践的“双师型”教师队伍。

1. 共促学生就业与职业发展：两家企业将为学院相关专业学生提供优先实习和就业机会，并共同开展职业生涯规划指导。通过订单培养、现代学徒制等多种形式，实现招生、培养、就业的联动，为企业输送“用得上、留得住、发展好”的高素质技术技能人才。

烟台工程职业技术学院相关负责人表示，学院始终坚持“立足开发区，服务烟台市”的办学定位，此次与两家优秀企业携手，是学院主动对接山东省和烟台市重点产业发展战略，特别是高端装备制造、新一代信息技术等产业需求的重要举措。合作不仅能够极大提升学生的工程实践能力和就业竞争力，也能有效增强学院的社会服务能力和办学活力。

企业A与企业B的代表均对学院在技术技能人才培养方面取得的成绩表示赞赏。他们认为，与学院的深度合作，是企业获取稳定、优质人力资源的有效途径，也是借助高校智力资源解决技术问题、推动技术创新的重要平台。他们期待通过具体的合作项目，将协议内容落到实处，取得丰硕成果。

此次校企合作协议的签署，是烟台工程职业技术学院深化教育教学改革、创新人才培养模式的生动实践。它构建了一个校企命运共同体，形成了人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密合作机制。随着合作的深入推进，必将为烟台乃至山东省的区域经济发展和产业转型升级注入新的动能，为我国职业教育产教融合探索出一条行之有效的特色发展路径。